在线留言 班级空间
设为首页 |加入收藏
 
 
    >>  主页 > 德育天地 >  
热烈祝贺我校2014年初高中教学质量在莲湖区综合考核中双双荣获一等奖
  在大海中永生教案,文章运用拟人,排比等办法,以生动的言语,在大海中永生教案充沛的热心记叙了巨人的不朽功劳,表达了公民对巨人殷切的怀念和崇高的敬仰之情。
  

 
  全文拟分两课时完结教育,本教育方案为第二课时。【在大海中永生教案教育方针】1,能精确,流利,有豪情地朗诵课文,熟读成诵。运用网络资本,了解课文内容,开端培育搜集信息,处理信息的才华。怀念他同志的汗马功劳,学习他爱祖国,爱公民的崇高情怀。
  
  【在大海中永生教案教育要点,难点】凭仗网络资本,在探求中了解,在了解上朗诵。扣住一个“情”字,引领学生带着自个的感爱去领会课文,与书本上的文字“热心沟通”,开释探求往后的感爱积蓄,行进对言语的感悟。
  
  【在大海中永生教案教育预备】教师:预备CAI课件,了解学生资料搜集状况。
  
  学生:搜集有关他的资料,并测验自我处理。
  
  【方案理念】语文课程是致力于学生语文素养的构成与翻开,除了翻开学生听,说,读,写的才华,还要培育学生习气将来信息社会所必备的搜集和处理信息的才华。新的《语文课程标准》指出:“语文课程应拓宽语文学习和运用的范畴,重视跨学科的学习和现代科技办法的运用,使学生在纷歧样内容和办法的彼此穿插,浸透和联络中开阔视界,行进学习功率,开端取得现代社会所需求的语文实习才华。”依据这么的知道,我在《在大海中永生》
  
  一课的教育方案中,有知道地将信息技术有用地引进语文教育的讲堂,用信息技术办法高功率,高质量地将很多信息传递给学生,凭仗网络资本,在探求中了解,在了解上朗诵。扣住一个“情”字,引领学生带着自个的感爱去领会课文,与书本上的文字“热心沟通”,开释探求往后的感爱积蓄,行进对言语的感悟。在行进学生听,说,读,写才华的一同归纳才华也得到培育,然后抵达信息技术与小学语文教育学科的有机联络。多媒体,网络,与语文教育同行!
您是第3882位 光临本系统的贵宾,累计访问量2577803
西安中学校园网版权所有 技术支持
XA13078